里士滿 —— 今天諾瑟姆政府宣布將 10 新成員加入弗吉尼亞州學習標準（SOL）創新委員會。
該委員會最初由內務條例草案 930 創建，並由州長 McAuliffe 在 2014 簽署成為法律，該委員會的目的是向教育委員會和大會提供有關 SOL 評估的更改，真實的個人學生成長措施，學習和評估標準之間的一致性以及鼓勵課堂創新教學的方法提供建議。新委員會成員由教育局局長阿蒂夫·卡爾尼選出。
近年來，委員會提出了幾項建議，其中許多建議已獲批准和通過。這些建議中包括畢業生簡介、新的弗吉尼亞州評估系統框架和基於績效的評估。
州長諾瑟姆說：「SOL 創新委員會多年來做出了巨大的工作，以提出改善弗吉尼亞州教育體系現代化的建議。」「我們感謝任期已結束的會員，他們致力於提高我們的學習標準和服務。我們需要制定的系統來最佳衡量學生的進度並確保責任。我知道這個才華橫溢的團隊將繼續尋找方法，為聯邦每個學生在生活中獲得成功的絕佳機會。我期待在他們制定下一階段的工作時與他們合作。」
去年，當委員會修改聯邦的認可標準時，州教育委員會通過了幾個 SOL 創新委員會建議。這些項目包括為學生獲得學校學分，以及提高高中對稱為「五個 C」的技能：批判性思維、協作、溝通、公民和創造力的重點。
「弗吉尼亞州的學校有責任，通過為學生提供內容知識和重要的 21 世紀準備技能來準備學生面對挑戰。弗吉尼亞州教育部長 A tif Qarni 表示，弗吉尼亞州畢業生的簡介已經要求學生展現核心能力，例如批判性思維，協作，創意思維，溝通和公民身份。作為一個委員會，我們希望仔細考慮我們如何更好地為課堂中的所有學生提供創新的學習體驗。」
「當我想到自己擁有的最好的老師時，我記得那些老師真正挑戰我開放思想，並以前從未有過的方式批判性思考事物，」公共教學總監 James Lane 說。「這是我們希望所有學生都能體驗的深度學習，我期待與 SOL 創新委員會和教育委員會合作以實現這一目標。」
SOL 創新委員會將於 9 月 2018（星期二）在弗吉尼亞州里士滿舉行諾瑟姆政府的第一次會議。
委員會新成員：
委員會重新委任及持續任期成員：
委員會包括大會的代表。眾議院成員由眾議院主席委任，參議院成員由參議院主席委任。
弗吉尼亞州眾議院成員：
弗吉尼亞州參議院成員：
州公共教學總監詹姆斯·萊恩博士；弗吉尼亞州教育委員會主席丹尼爾·格克爾；和教育局局長阿蒂夫·卡尼擔任委員會當職成員。
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